梅香源自苦寒来——

形象思维课题组教师献礼温老百岁寿辰

2023年5月20日是我们敬爱的老前辈、老专家——温寒江老先生的百岁寿辰。作为形象思维课题组的一员，师雯和申玉荣老师有幸受杜玫老专家之托，将百岁贺礼送到温老家中，提前为温老贺寿祝福。

【资料图】

“幼儿美术教育与创造性思维”课题是在温老主持的大中小幼一体的“学习与思维”课题统领下，1992年9月由杜玫老师承接的幼儿阶段子课题。杜老师娓娓道来的“创造性思维”幼儿美术教育探索之路，带给我们太多美好的回忆，很多情景至今历历在目。

申玉荣老师和宋雅萍老师作为第一批“创造性思维”实验班教师，在聆听、回忆的同时，与杜老师共同思忆了温老“关注全面素质教育中思维素质培养”的教育理念，以及对杜玫老师主持的“创造性思维探索”课题的鼓励和肯定。

为了给温老送上一份充满真挚祝福和美好寓意的礼物，杜老师亲自动笔，用刚柔并进的笔锋画出了满枝梅花，用“梅香源自苦寒来”的寓意，将温老一直坚守“学习学”研究，不畏困难、保持初心的坚韧精神表达得淋漓尽致。

“康而寿”代表着杜老师对温老百岁寿辰的祝福，愿安康、快乐常伴老人左右。

除了书画作品，杜老师还将课题组成员通过多年实践汇编的《幼儿美术教学与创造性思维发展》一书，作为礼物送给温老师，让温老看到我们坚持研究的信念和实践硕果。

签上我们的名字，共同祝福百岁老人幸福、安康。

久别重逢，杜老师带我们欣赏了自己近期的画作，还带我们观看了孙儿瀚宝的作品，并将孩子的画册送给我们作儿童美术实践学习资料。

作为晚辈的我们也为温老精心准备了蝴蝶兰盆栽花卉，将“福蝶”飞来的美好寓意献给可亲可敬的世纪老人。

2023年5月19日，申老师和师雯带着杜老师和老师们的祝福和嘱托，来到了温老的家，将字画和鲜花送到了温老身边。老人依旧风采奕奕、精神矍铄。当申老师拿出老照片时，温老还会回忆起以前研究学习的美好时光。

温老回赠我们三套由本人撰写的《学习学》丛书，激励我们继续学习，在实践研究中传承和发扬。

感谢温老让我们看到了老一辈教育工作者对教育事业的坚守和执念；感谢杜老师手把手传授我们科学开展形象思维的宝贵经验。爱是传承与发展，我们将继续沿着温老和杜老师的研究之路坚定从容的走下去，让形象思维的教研之花向阳而生，盛开绽放！

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